sábado, 12 de junio de 2010
Didácticas específicas en la enseñanza de Admisión y Empleo
Es muy interesante el trabajo realizado en ambas actividades, debido a que es muy importante considerar la mediación pedagógica por medio de la tecnología, en donde esta última juega un doble papel ya que es un medio de aprendizaje pero también es parte del aprendizaje. En la segunda actividad la tarea fue la de involucrarnos en la elección de aquellos recursos tecnológicos que podemos utilizar en la impartición de la materia pero también nos hace reflexionar en la forma en que se tendría que enseñar de acuerdo a esta tecnología. Al establecer los recursos se deben considerar que sean una herramienta eficaz para conseguir un aprendizaje constructivista y significativo para los alumnos. Se pueden utilizar diferentes recursos y no solo, limitarnos a un solo medio de comunicación para transmitir conocimientos también pueden ser un gran apoyo las conferencias, bibliotecas virtuales, blogs. Otro aspecto importante que puedo destacar es que se pueden ajustar los contenidos para que respondan a las necesidades de los estudiantes pero también a la realidad, ya que durante muchos años los programas de las asignaturas permanecían estáticos sin cambio alguno, esto obliga a mantenerlos actualizados. Se puede establecer más visiblemente la relación que guardan las materias y un elemento integrador y que es un gran apoyo es el de implementar los proyectos de clase que requieren el manejo de información además del desarrollo de otras competencias. Me parece que de esta manera el aprendizaje es significativo y situado para los estudiantes logrando con ello conseguir más impacto y motivador.
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